Enseñando métodos digitales: Entrevista a Richard Rogers. Entrevistadora: S. Lewthwaite
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Resumen
En esta entrevista, originalmente realizada para el estudio The Pedagogy of Methodological Learning (Nind & Lewthwaite, 2018) y actualizada para su publicación en Diseña, Rogers habla acerca de la filosofía de enseñanza empleada en los métodos digitales, así como de un enfoque particular para el aprendizaje del diseño de información aplicado a las humanidades y las ciencias sociales. También aborda la forma en que replantea ciertos formatos tradicionalmente asociados a las ciencias computacionales (hackatones) para usarlos en los data sprints de métodos digitales.
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